Užtikrinti mokiniams mokymosi procesą, kuriame ugdymas siejamas su gyvenimo patirtimis, kultūra ir bendruomene.

Kretingos Simono Daukanto progimnazijoje mokymasis suvokiamas kaip gyvenimo dalis, vykstanti pamokoje, kūrybinėse veiklose ir bendruomenėje. Ugdymas grindžiamas kultūros, meno, mokslo ir technologijų integracija, formuojant mokinių ryšį su mokykla, jos tapatumu ir bendruomenės kuriamomis prasmėmis. Sprendimai dėl ugdymo turinio, metodų ir aplinkų priimami atsižvelgiant į jų poveikį mokinio mokymosi patirčiai, priklausymo mokyklai jausmui ir ilgalaikiam augimui.