Lapkričio 14 d. Kretingos Marijono Daujoto progimnazija dar kartą sugrįžo į Tarpdisciplininio meno ir edukacijų centrą „Dagys“ išbandyti dar vienos edukacijos. Šį kartą septintokai pasirinko edukaciją „Baltijos jūros koliažas“.

Pirmoje veiklos dalyje mokiniai dirbo su moksliniais duomenimis apie Baltijos jūros sistemą. Jūrų muziejaus tyrėjas Saulius pristatė sūrumo kitimo procesus, ekosistemos jautrumo priežastis ir gyvūnų prisitaikymo mechanizmus. Iš pateiktų faktų mokiniai išsirinko vieną aspektą, su kuriuo dirbo toliau.

Toliau vyko kūrybinė analizė. Mokiniai per trumpą struktūruotą procesą atliko tris veiksmus: pasirinktą mokslinį faktą suformulavo kaip metaforą, nusprendė, kaip ši metafora gali būti perteikiama vizualiai, pasirinko struktūrą, kuri tiksliausiai atspindi jų mintį.

Šiame etape kaip metodinė medžiaga buvo panaudoti šiuolaikinio meno Mary Mattingly ir Ana Mendieta darbų pavyzdžiai.

Tarpdisciplininio meno ir edukacijų centre „Dagys“ mokiniai dirba su realia informacija, ją analizuoja ir paverčia konkrečiu kūrybiniu sprendimu.